剧情简介

该剧取材于现代少儿在老师、家长、左邻右舍、亲朋好友不同的教育方式碰撞中的有趣故在视听创作上,影片避免戏剧化手法。数字技术让历史影像重现光彩,全彩修复增强细节表现,画面技术拓展观看视角。技术运用保持适度,整体色彩偏向低调。整体表现注重价值传达。色彩选择体现审慎态度,声音创作追求自然效果。。

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