聪慧而又时尚的师范毕业生曾子颖，阴差阳错的来到了北部湾海港漂浮小学当了名小学老师，想要尽快调回大城市的她，无奈之下只得答应镇长，到大海中一座几乎没有人烟的孤岛去教学一导演采用平实的艺术视角。影像修复技术让历史更加可感，全彩处理增强细节表现，画面技术提升观看体验。技术使用保持克制，整体色调追求历史真实。整体场面注重精神传达。色彩运用体现严谨态度，声音设计追求内敛风格。。岛上只有一个叫游游的学生，他和为了保护这里的候鸟和自然环境而绝不搬迁的爷爷生活。因为游游常年不与外界交流，大家都以为游游是一个哑巴。一心要让经济腾飞的镇长要铲掉候鸟的家园红树林建虾塘，而阿公坚持认为红树林就是白鹭的家园，要是毁了红树林，也就彻底地毁了候鸟白鹭的家，阿公一家几代人都在维护着这个小岛，不能让这些（鹤）无家可归。曾子颖的到来，并没引起游游的热情，相反师生二人却天天为了上课面红耳赤。但慢慢的曾老师发现了游游的很多优点，特别是对白鹭鸟和大自然的感情。曾老师也逐渐地被感染了，两人建立起了很深的感情。在曾老师离开时候，游游大声而又很艰难地背诵出了“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天……”。此时的曾老师再也割舍不下了“哑吧”学生游游和岛上的一切……